Chào mừng quý vị đến với website của ...
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Tuần: 19, 20
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Huỳnh Văn Thum (trang riêng)
Ngày gửi: 18h:14' 24-04-2012
Dung lượng: 1.0 MB
Số lượt tải: 2
Nguồn:
Người gửi: Huỳnh Văn Thum (trang riêng)
Ngày gửi: 18h:14' 24-04-2012
Dung lượng: 1.0 MB
Số lượt tải: 2
Số lượt thích:
0 người
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KẾ SÁCH
TRƯỜNG TIỂU HỌC XUÂN HÒA 3
GIÁO ÁN
(((
NĂM HỌC:2011 – 2012
TỪ TUẦN…19…….ĐẾN TUẦN…20
…
Người thực hiện: HUỲNH VĂN THUM
TUẦN 19
Thứ hai ngày 26 tháng 12 năm 2011
TẬP ĐỌC
NGƯỜI CÔNG DÂN SỐ MỘT
I. Mục tiêu:
- Biết đọc đúng ngữ điệu văn kịch, phân biệt lời tác giả, lời nhân vật (anh Thành, anh Lê).
- Hiểu dược tâm trạng day dứt, trăn trở con đường cứu nước của Nguyễn Tất Thành. Trả lời được các câu hỏi 1, 2 và câu hỏi 3 (không cần giải thích lí do).
- HS khá, giỏi: Phân vai đọc diễn cảm vở kịch, thể hiện được tính cách nhân vật (câu hỏi 4).
II. Đồ dùng dạy hoc
+ GV: Tranh minh họa bài học ở SGK.ø
+ HS: SGK.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
1. Ôn định lớp:
2. Bài cũ: Ôn tập – kiểm tra.
- Giáo viên nhận xét .
3. Bài mới:
a/Giới thiệu: Vở kịch người công dân số một nói về chủ tịch Hồ Chí Minh hồi còn thanh niên ,Ông trăn trỡ tìm con đường cứu nước cứu dân.
- GV ghi tựa bài lên bảng
b/Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh luyện đọc.
-Yêu cầu học sinh đọc bài.
- Giáo viên đọc diễn cảm trích đoạn vở kịch thành đoạn để học sinh luyện đọc.
-Giáo viên chia đoạn để luyện đọc cho học sinh.
- Đoạn 1: “Từ đầu … làm gì?”
- Đoạn 2: “Anh Lê … này nữa”
-Đoạn 3 : Còn lại
Giáo viên luyện đọc cho học sinh.
Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc bài
GV kết hợp giải nghĩa từ
-Yêu cầu học sinh đọc từ ngữ chú giải
yêu cầu HS đọc nối tiếp lượt 2
c/ Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
- Yêu cầu học sinh đọc phần giới thiệu, nhân vật, cảnh trí thời gian, tình huống diễn ra trong trích đoạn kịch và trả lời câu hỏi tìm hiểu nội dung bài.
H : Anh Lê giúp Anh Thành làm gì ?
( Tìm việc làm ở Sài Gòn )
H : Những câu nói nào của anh Thành cho thấy anh luôn luôn nghĩ tới dân ,tới nước ?
( Chúng ta là đồng bào cùng máu đỏ da vàng . . . . . . . . đồng bào không ? Vì anh với tôi . . . . . . dân nước Việt .
H : Câu chuyện giữa anh Thành và anh Lê nhiều lúc không ăn nhập . Hãy tìm những chi tiết nói lên điều đó ? và giải thích vì sao như vậy ?
( Anh Lê vào Sái Gòn này làm gì ?
Anh học trường . . . . . . . . . . . dân nước nào ?
H :tôi chưa hiểu vì sao anh thay đổi ý kiến . . . . này nữu
Trả lời : Vì đèđèn dầu không sáng . . . . . . đèn hoa kì
Vì mỗi người theo đửôi một ý nghĩ khác nhau
- Giáo viên chốt lại
d/ Hoạt động 3: Rèn đọc diễn cảm.
- Giáo viên đọc diễn
- Hướng dẫn học sinh cách đọc diễn cảm
- Hướng dẫn học sinh đọc nhấn giọng các cụm từ.
-VD:lời gọi :Anh Thành(đọc nhấn giọng ,hồ hỡi)
-Sao lại thôi?(nhần giọng)
- Giáo viên nhận xét.
- Cho học sinh các nhóm, cá nhân thi đua phân vai đọc diễn cảm.
4: Củng cố.
Hôm nay học bài gì ?
H : Những câu nói nào của anh Thành cho thấy anh luôn luôn nghĩ tới dân ,tới nước ?
Nêu nội dung bài học
GD liên hệ thực tế qua bài học
5. Nhận xét- dặn dò:
- Chuẩn bị: “Người công dân số 1 (tt)”.
-Nhận xét tiết học
- Hát
- HS lắng nghe
HS nhắc lại.
- 1 học sinh khá giỏi đọc.
Cả lớp đọc thầm.
HS chú ý
-Nhiều học sinh tiếp nối nhau
HS đọc từ:Phắc-tua,Sa-xơluLô –ba,Phú Lãng Sa.
3 hs đọc nối tiếp.
1 học sinh đọc từ chú giải.
- Học sinh nêu tên những từ ngữ khác chưa hiểu.
2 học sinh đọc lại toàn bộ trích
TRƯỜNG TIỂU HỌC XUÂN HÒA 3
GIÁO ÁN
(((
NĂM HỌC:2011 – 2012
TỪ TUẦN…19…….ĐẾN TUẦN…20
…
Người thực hiện: HUỲNH VĂN THUM
TUẦN 19
Thứ hai ngày 26 tháng 12 năm 2011
TẬP ĐỌC
NGƯỜI CÔNG DÂN SỐ MỘT
I. Mục tiêu:
- Biết đọc đúng ngữ điệu văn kịch, phân biệt lời tác giả, lời nhân vật (anh Thành, anh Lê).
- Hiểu dược tâm trạng day dứt, trăn trở con đường cứu nước của Nguyễn Tất Thành. Trả lời được các câu hỏi 1, 2 và câu hỏi 3 (không cần giải thích lí do).
- HS khá, giỏi: Phân vai đọc diễn cảm vở kịch, thể hiện được tính cách nhân vật (câu hỏi 4).
II. Đồ dùng dạy hoc
+ GV: Tranh minh họa bài học ở SGK.ø
+ HS: SGK.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
1. Ôn định lớp:
2. Bài cũ: Ôn tập – kiểm tra.
- Giáo viên nhận xét .
3. Bài mới:
a/Giới thiệu: Vở kịch người công dân số một nói về chủ tịch Hồ Chí Minh hồi còn thanh niên ,Ông trăn trỡ tìm con đường cứu nước cứu dân.
- GV ghi tựa bài lên bảng
b/Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh luyện đọc.
-Yêu cầu học sinh đọc bài.
- Giáo viên đọc diễn cảm trích đoạn vở kịch thành đoạn để học sinh luyện đọc.
-Giáo viên chia đoạn để luyện đọc cho học sinh.
- Đoạn 1: “Từ đầu … làm gì?”
- Đoạn 2: “Anh Lê … này nữa”
-Đoạn 3 : Còn lại
Giáo viên luyện đọc cho học sinh.
Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc bài
GV kết hợp giải nghĩa từ
-Yêu cầu học sinh đọc từ ngữ chú giải
yêu cầu HS đọc nối tiếp lượt 2
c/ Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
- Yêu cầu học sinh đọc phần giới thiệu, nhân vật, cảnh trí thời gian, tình huống diễn ra trong trích đoạn kịch và trả lời câu hỏi tìm hiểu nội dung bài.
H : Anh Lê giúp Anh Thành làm gì ?
( Tìm việc làm ở Sài Gòn )
H : Những câu nói nào của anh Thành cho thấy anh luôn luôn nghĩ tới dân ,tới nước ?
( Chúng ta là đồng bào cùng máu đỏ da vàng . . . . . . . . đồng bào không ? Vì anh với tôi . . . . . . dân nước Việt .
H : Câu chuyện giữa anh Thành và anh Lê nhiều lúc không ăn nhập . Hãy tìm những chi tiết nói lên điều đó ? và giải thích vì sao như vậy ?
( Anh Lê vào Sái Gòn này làm gì ?
Anh học trường . . . . . . . . . . . dân nước nào ?
H :tôi chưa hiểu vì sao anh thay đổi ý kiến . . . . này nữu
Trả lời : Vì đèđèn dầu không sáng . . . . . . đèn hoa kì
Vì mỗi người theo đửôi một ý nghĩ khác nhau
- Giáo viên chốt lại
d/ Hoạt động 3: Rèn đọc diễn cảm.
- Giáo viên đọc diễn
- Hướng dẫn học sinh cách đọc diễn cảm
- Hướng dẫn học sinh đọc nhấn giọng các cụm từ.
-VD:lời gọi :Anh Thành(đọc nhấn giọng ,hồ hỡi)
-Sao lại thôi?(nhần giọng)
- Giáo viên nhận xét.
- Cho học sinh các nhóm, cá nhân thi đua phân vai đọc diễn cảm.
4: Củng cố.
Hôm nay học bài gì ?
H : Những câu nói nào của anh Thành cho thấy anh luôn luôn nghĩ tới dân ,tới nước ?
Nêu nội dung bài học
GD liên hệ thực tế qua bài học
5. Nhận xét- dặn dò:
- Chuẩn bị: “Người công dân số 1 (tt)”.
-Nhận xét tiết học
- Hát
- HS lắng nghe
HS nhắc lại.
- 1 học sinh khá giỏi đọc.
Cả lớp đọc thầm.
HS chú ý
-Nhiều học sinh tiếp nối nhau
HS đọc từ:Phắc-tua,Sa-xơluLô –ba,Phú Lãng Sa.
3 hs đọc nối tiếp.
1 học sinh đọc từ chú giải.
- Học sinh nêu tên những từ ngữ khác chưa hiểu.
2 học sinh đọc lại toàn bộ trích
Các ý kiến mới nhất