Chào mừng quý vị đến với website của ...
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

tuần: 3, 4

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Huỳnh Văn Thum (trang riêng)
Ngày gửi: 12h:48' 26-04-2012
Dung lượng: 582.5 KB
Số lượt tải: 2
Nguồn:
Người gửi: Huỳnh Văn Thum (trang riêng)
Ngày gửi: 12h:48' 26-04-2012
Dung lượng: 582.5 KB
Số lượt tải: 2
Số lượt thích:
0 người
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KẾ SÁCH
TRƯỜNG TIỂU HỌC XUÂN HÒA 3
GIÁO ÁN
NĂM HỌC: 2011 – 2012
TỪ TUẦN 03 ĐẾN TUẦN 04
Người thực hiện: HUỲNH VĂN THUM
TUẦN 3
Thứ hai ngày 29 tháng 8 năm 2011
Tập đọc
LÒNG DÂN
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Biết đọc đúng văn bản kịch: ngắt giọng, thay đổi giọng phù hợp với tính cách của từng nhân vật trong tình huống kịch.
- Hiểu nội dung, ý nghĩa:Ca ngợi dì Năm dũng cảm, mưu trí lừa giặc, cứu cán bộ cách mạng. (trả lời được các câu hỏi 1, 2, 3).
- Biết đọc diễn cảm vở kịch theo vai, thể hiện được tính cách nhân vật (HS khá, giỏi).
II/ ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC:
-Tranh minh hoạ trong sách giáo khoa:
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
1/ Kiểm tra bài cũ:
-Nêu 3 câu hỏi.
2/ Dạy bài mới:
a/ Giới thiệu bài: Treo tranh gợi ý hoc sinh tìm hiểu, để giới thiệu bài. Hôm nay chúng ta học bài LÒNG DÂN.Ghi bảng
b/ Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài .
b.1/-Luyện đọc:
-Đọc diễn cảm trích đoạn kịch.
-Sửa học sinh về phát âm sai, ngắt nghỉ hơi…
+Giáo viên đọc mẫu , giọng thể hiện theo vai
b.2/-Tìm hiểu bài:
-Ghi 3 câu hỏi lên bảng.
-Ghi ý đúng nhất của học sinh lên bảng.
-Gợi ý hs tìm nội dung chính của bài.Ghi lên bảng.
b.3/-Đọc diễn cảm: Đọc diễn cảm theo vai
-đọc mẫu.
-Uốn nắn các em có giọng đọc không phù hợp nội dung bài.
3/ Củng cố, dặn dò:
-Hỏi lại tựa, nêu câu hỏi.
-Nhận xét tiết học. Dặn học sinh về đọc lại bài . Chuẩn bị trước bài LÒNG DÂN(TT)
-3 hs đọc bài SẮC MÀU EM YÊU . trả lời.
Lặp lại
+1 học sinh giỏi đọc lời mở đầu giới thiệu nhân vật, cảnh trí, thời gian, tình huống diễn ra vở kịch.
+Học sinh đọc nối tiếp nhau từng đoạn ( 2/3 lớp) :
Đoạn 1: Từ đầu…lời dì Năm.
Đoạn 2: Từ lời cai…lời lính
Đoan 3: phần còn lại.
kết hợp tìm hiểu nghĩa từ khó: cai, hổng thấy, thiệt, quẹo vô…
+Đọc theo nhóm 5, mỗi học sinh đọc một vai .
+5 học sinh đọc diễn cảm.
-Họp nhóm 4: Đọc thầm toàn bài, thảo luận trả lời 3 câu hỏi trong sách giáo khoa.
-Đại diện nhóm đọc to và trả lời. Bạn nhận xét.
-tìm ý chính của bài.
-Đọc theo cặp.
-5 học sinh đọc trước lớp.
-Mỗi học sinh đọc một vai (5em)và trả lời.
Toán
Bài: LUYỆN TẬP
I.MỤC TIÊU : Giúp HS
- Biết cộng, trừ, nhân, chia hỗn số và biết so sánh các hỗn số.
- Biết làm BT1 (2ys đầu), BT2a,d, BT3.
II.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
Hoạt động của giáo viên
HĐ của HS
1.Kiểm tra bài cũ : Hỗn số (tiếp theo )
-Gọi HS lên bảng thực hiện viết và đọc hỗn số .
-Nhận xét và cho điểm .
2.Bài mới : Luyện tập
*Hoạt động : Thực hành ( trang 14 )
*Mục tiêu : Củng cố cách chuyển hỗn số thành phân số . Củng cố kỹ năng thực hiện các phép tính với các hỗn số , so sánh các hỗn số ( bằng cách chuyển về thực hiện các phép tính với các phân số , so sánh các phân số ) .
+Bước 1 : HS đọc yêu cầu bài tập rồi thực hiện từng bài.
+Bước 2 : HS chữa từng bài ( nhận xét ( chốt ý.
Bài 1 : HS tự làm bài và chữa bài. Gọi HS nêu cách chuyển một hỗn số thành phân số
2= + = + = …
Bài 2 : HS tự làm bài và chữa bài . Nếu HS làm cách khác mà đúng cũng chấp nhận , nếu không cũng không yêu cầu HS làm cách khác.
a. 3và 2ta được: 3> 2vì 3 > 2
Bài 3 : Thực hiện như bài tập 2
a
TRƯỜNG TIỂU HỌC XUÂN HÒA 3
GIÁO ÁN
NĂM HỌC: 2011 – 2012
TỪ TUẦN 03 ĐẾN TUẦN 04
Người thực hiện: HUỲNH VĂN THUM
TUẦN 3
Thứ hai ngày 29 tháng 8 năm 2011
Tập đọc
LÒNG DÂN
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Biết đọc đúng văn bản kịch: ngắt giọng, thay đổi giọng phù hợp với tính cách của từng nhân vật trong tình huống kịch.
- Hiểu nội dung, ý nghĩa:Ca ngợi dì Năm dũng cảm, mưu trí lừa giặc, cứu cán bộ cách mạng. (trả lời được các câu hỏi 1, 2, 3).
- Biết đọc diễn cảm vở kịch theo vai, thể hiện được tính cách nhân vật (HS khá, giỏi).
II/ ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC:
-Tranh minh hoạ trong sách giáo khoa:
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
1/ Kiểm tra bài cũ:
-Nêu 3 câu hỏi.
2/ Dạy bài mới:
a/ Giới thiệu bài: Treo tranh gợi ý hoc sinh tìm hiểu, để giới thiệu bài. Hôm nay chúng ta học bài LÒNG DÂN.Ghi bảng
b/ Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài .
b.1/-Luyện đọc:
-Đọc diễn cảm trích đoạn kịch.
-Sửa học sinh về phát âm sai, ngắt nghỉ hơi…
+Giáo viên đọc mẫu , giọng thể hiện theo vai
b.2/-Tìm hiểu bài:
-Ghi 3 câu hỏi lên bảng.
-Ghi ý đúng nhất của học sinh lên bảng.
-Gợi ý hs tìm nội dung chính của bài.Ghi lên bảng.
b.3/-Đọc diễn cảm: Đọc diễn cảm theo vai
-đọc mẫu.
-Uốn nắn các em có giọng đọc không phù hợp nội dung bài.
3/ Củng cố, dặn dò:
-Hỏi lại tựa, nêu câu hỏi.
-Nhận xét tiết học. Dặn học sinh về đọc lại bài . Chuẩn bị trước bài LÒNG DÂN(TT)
-3 hs đọc bài SẮC MÀU EM YÊU . trả lời.
Lặp lại
+1 học sinh giỏi đọc lời mở đầu giới thiệu nhân vật, cảnh trí, thời gian, tình huống diễn ra vở kịch.
+Học sinh đọc nối tiếp nhau từng đoạn ( 2/3 lớp) :
Đoạn 1: Từ đầu…lời dì Năm.
Đoạn 2: Từ lời cai…lời lính
Đoan 3: phần còn lại.
kết hợp tìm hiểu nghĩa từ khó: cai, hổng thấy, thiệt, quẹo vô…
+Đọc theo nhóm 5, mỗi học sinh đọc một vai .
+5 học sinh đọc diễn cảm.
-Họp nhóm 4: Đọc thầm toàn bài, thảo luận trả lời 3 câu hỏi trong sách giáo khoa.
-Đại diện nhóm đọc to và trả lời. Bạn nhận xét.
-tìm ý chính của bài.
-Đọc theo cặp.
-5 học sinh đọc trước lớp.
-Mỗi học sinh đọc một vai (5em)và trả lời.
Toán
Bài: LUYỆN TẬP
I.MỤC TIÊU : Giúp HS
- Biết cộng, trừ, nhân, chia hỗn số và biết so sánh các hỗn số.
- Biết làm BT1 (2ys đầu), BT2a,d, BT3.
II.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
Hoạt động của giáo viên
HĐ của HS
1.Kiểm tra bài cũ : Hỗn số (tiếp theo )
-Gọi HS lên bảng thực hiện viết và đọc hỗn số .
-Nhận xét và cho điểm .
2.Bài mới : Luyện tập
*Hoạt động : Thực hành ( trang 14 )
*Mục tiêu : Củng cố cách chuyển hỗn số thành phân số . Củng cố kỹ năng thực hiện các phép tính với các hỗn số , so sánh các hỗn số ( bằng cách chuyển về thực hiện các phép tính với các phân số , so sánh các phân số ) .
+Bước 1 : HS đọc yêu cầu bài tập rồi thực hiện từng bài.
+Bước 2 : HS chữa từng bài ( nhận xét ( chốt ý.
Bài 1 : HS tự làm bài và chữa bài. Gọi HS nêu cách chuyển một hỗn số thành phân số
2= + = + = …
Bài 2 : HS tự làm bài và chữa bài . Nếu HS làm cách khác mà đúng cũng chấp nhận , nếu không cũng không yêu cầu HS làm cách khác.
a. 3và 2ta được: 3> 2vì 3 > 2
Bài 3 : Thực hiện như bài tập 2
a
 










Các ý kiến mới nhất