BÂY GIỜ LÀ MẤY GIỜ

Tài nguyên dạy học

LIÊN KẾT WEB

GIAI TRI

LỜI HAY Ý ĐẸP

* "Nhà giáo không phải là người nhồi nhét kiến thức mà đó là công việc của người khơi dậy ngọn lửa cho tâm hồn." (Uyliam Batơ Dit) * "Không thể trồng cây ở những nơi thiếu ánh sáng, cũng không thể nuôi dạy trẻ với chút ít nhiệt tình." (Karl Jung) * "Giáo dục như ánh thái dương phản chiếu cả đến những gian nhà cỏ thấp bé, mái tranh của con nhà nghèo." (Pestalogi) * "Sự gương mẫu của người thầy giáo là tia sáng mặt trời thuận lợi nhất đối với sự phát triển tâm hồn non trẻ mà không có gì thay thế được." (Usinxki) * "Nhân cách của người thầy là sức mạnh có ảnh hưởng to lớn đối với học sinh, sức mạnh đó không thể thay thế bằng bất kỳ cuốn sách giáo khoa nào, bất kỳ câu chuyện châm ngôn đạo đức, bất kỳ một hệ thống khen thưởng hay trách phạt nào khác." (Usinxki) * "Đối với người giáo viên, cần phải có kiến thức, có hiểu biết sư phạm về quy luật xã hội, có khả năng dùng lời nói để tác động đến tâm hồn học sinh. Có kỹ năng đặc sắc nhìn nhận con người và cảm thấy những rung động tinh tế nhất của trái tim con người." (Xukhomlinxki) * "Nếu người kỹ sư vui mừng nhìn thấy cây cầu mà mình vừa mới xây xong, người nông dân mỉm cười nhìn đồng lúa mình vừa mới trồng, thì người giáo viên vui sướng khi nhìn thấy học sinh đang trưởng thành, lớn lên." (Gôlôbôlin) * "Dạy tức là học hai lần." (G. Guibe) * "Trọng thầy mới được làm thầy." (Ngạn ngữ Trung Quốc) * "Một gánh sách không bằng một người thầy giỏi." (Ngạn ngữ Trung Quốc) * "Thầy giáo là đường tinh, học sinh là đường đã lọc." (Ngạn ngữ Ba Tư) * "Một ông thầy mà không dạy cho học trò được việc ham muốn học tập thì chỉ là đập búa trên sắt nguội mà thôi." (Horaceman) * "Đem việc làm mà dạy người thì người ta theo; chỉ đem lời nói mà dạy người thì người ta không phục." (Đệ Ngũ luận) * "Người cha chính là người thầy đầu tiên của đứa trẻ." (T. Thore) * "Phải tôn kính thầy dạy mình, bởi lẽ nếu cha mẹ cho ta sự sống thì chính các thầy giáo cho ta phương cách sống đàng hoàng tử tế." (Philoxêne De Cythêrê) * "Nào ai có giỏi hơn con kiến, thế mà nó chẳng cần nói một lời nào." (Benjamin Franklin) * "Một chữ cũng là thầy, nửa chữ cũng là thầy." (Tục ngữ Việt Nam) * "Muốn sang thì bắc cầu kiều, muốn con hay chữ phải yêu kính thầy." (Tục ngữ Việt Nam) * "Tôi dường như không phải là thầy giáo...và những con đường dẫn đến trái tim tuổi thơ sẽ bị đóng kín đối với tôi nếu tôi chỉ là người đứng trên bục giảng." (V.A. Sukhomlinxki) * "Chúng ta không thể dạy bảo cho ai bất cứ điều gì, chúng ta chỉ có thể giúp họ phát hiện ra những gì còn tiềm ẩn trong họ." (Galileo)

GOOGLE+TỪ ĐIỂN

-*GOOGLE THÔNG MINH*-

-*-*-TỪ ĐIỀN QUỐC TẾ-*-*-


Tra theo từ điển:

TỈ GIÁ - THỜI TIẾT


Các ý kiến mới nhất

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Bình thường
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    QUẢN TRỊ WEBSITE

    HÙNG THÁI

    TIN TỨC PHÁP LUẬT

    Sắp xếp dữ liệu

    Chào mừng quý vị đến với website của ...

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    CHÀO MỪNG NGÀY MIỀN NAM HOÀN TOÀN GIẢI PHÓNG 30/4
    & NGÀY QUỐC TẾ LAO ĐỘNG 1/5
    Co To quoc Co Viet Nam Vietnam Flag

    Tuần 20

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Huỳnh Văn Thum (trang riêng)
    Ngày gửi: 10h:28' 28-04-2012
    Dung lượng: 346.5 KB
    Số lượt tải: 3
    Số lượt thích: 0 người
    BÁO GIẢNG TUẦN 20

    THỨ NGÀY
    MÔN
    TÊN BÀI
    
    Thứ hai
    Toán
    Bảng nhân 3.
    
    
    Tập đọc
    Ông Mạnh thắng thần gió.
    
    
    Tập đọc
    Ông Mạnh thắng thần gió.
    
    
    Aâm nhạc
    Trên con đường đến trường(tiết 2).
    
    
    Thủ công
    Gấp cắt trang trí thiệp chúc mừng(tiết 2).
    
    
    
    
    
    Thứ ba
    Tập viết
    Chữ hoa Q.
    
    
    Toán
    Luyện tập.
    
    
    Kể chuyện
    Ông Mạnh thắng thần gió.
    
    
    Đạo đức
    Trả lại của rơi(tiết 2).
    
    
    Thể dục
    Đứng kiễng gót hai tay chống hông.
    
    
    
    
    
    Thứ tư
    Tập đọc
    Mùa xuân đến.
    
    
    TNXH
    An toàn khi đi các phương tiện giao thông.
    
    
    Toán
    Bảng nhân 4.
    
    
    Chính tả
    Gió.
    
    
    Mỹ thuật
    Vẽ theo mẫu : vẽ túi xách..
    
    
    
    
    
    Thứ năm
    Tập đọc
    Mùa nước nổi.
    
    
    Toán
    Luyện tập chung.
    
    
    Luyện từ câu
    Từ ngữ về thời tiết đặt câu và trả lời câu hỏi khi nào ?
    
    
    Thể dục
    Một số bài tập rèn luyện tư thế cơ bản.
    
    
    
    
    
    Thứ sáu
    Chính tả
    Mưa bóng mây.
    
    
    Toán
    Bảng nhân 5.
    
    
    TLV
    Tả ngắn về 4 mùa.
    
    
    SHTT
    
    
    
    Chào cờ
    
    
    
    
    
    
    










    Thứ hai ngày tháng năm .
    Môn : Toán
    BẢNG NHÂN 3
    I/ MỤC TIÊU :
    Giúp học sinh.
    - Lập bảng nhân 3 (3 nhân với 1, 2, 3……..10) và học thuộc bảng nhân 3.
    - Thực hành nhân 3, giải bài toán và đếm thêm 3.
    II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
    - Các tấm bìa, mỗi tấm có 3 chấm tròn.
    - SGK + vở.
    III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU :
    Hoạt động dạy
    Hoạt động học
    
    1. ỔN ĐỊNH :
    2. KIỂM TRA BÀI CŨ:
    - GV cho HS đứng tại chỗ đọc lại bảng nhân 2.
    - GV nhận xét tuyên dương.
    * Nhận xét tiết kiểm tra.
    3. DẠY – HỌC BÀI MỚI :
    a/ Giới thiệu bài :
    - Hôm nay học tiếp 1 bảng nhân đó là bảng nhân 3. GV ghi tựa bài lên bảng gọi HS nhắc lại tựa bài.
    b/ GV hướng dẫn HS lập bảng nhân 3 ( lấy 3 nhân với một số):
    - GV giới thiệu các tấm bìa mỗi tấm có 3 chấm tròn rồi gắn 1 tấm lên bảng và nêu:
    + Mỗi tấm có 3 chấm tròn, ta lấy 1 tấm bìa tức là 3 (chấm tròn) được lấy 1 lần ta viết:
    3 được lấy 1 lần, ta viết.
    3 x 1 = 3
    - GV gắn 2 tấm bìa, mỗi tấm có 3 chấm tròn lên bảng rồi hỏi
    ( 3 được lấy 2 lần ta viết như thế nào? (3 được lấy 2 lần, ta có 3 x 2 = 3 + 3 = 6)
    - GV nói và ghi lên bảng.
    Vậy 3 x 2 = 6
    - GV gọi HS đọc.
    - GV hướng dẫn HS tương tự và hỏi HS đến 3 x 10 = 30.
    - GV viết bảng nhân 3 lên bảng, và hướng dẫn HS cách đọc và đọc thuộc lòng bảng nhân 3.
    3 x 1 = 3 3 x 6 = 18
    3 x 2 = 6 3 x 7 = 21
    3 x 3 = 9 3 x 8 = 24
    3 x 4 = 12 3 x 9 = 27
    3 x 5 = 15 3 x 10 = 30
    c/ Thực hành:
    Bài 1 : HS tính nhẩm và trả lời kết quả của từng bài. GV nhận xét tuyên dương.
    3 x 3 = 9 3 x 4 = 12
    3 x 5 = 15 3 x 2 = 6
    3 x 9 = 27 3 x 10 = 30
    3 x 3 = 9 3 x 6 = 18
    3 x 1 = 3 3 x 7 = 21

    Bài 2 :
    - GV đọc đề bài và hướng dẫn HS cách làm.
    Tóm tắt.
    Mỗi nhóm: 3 HS
    10 nhóm :….HS?
    Tính Giải
    3 10 nhóm HS có tất cả làø.
    x 10 3 x 10 = 30 (HS)
    30 Đáp số: 30 HS

    Bài 3 :
    - GV cho HS đọc dẫy số 3, 6, 9 rồi nói đặc điểm của dẫy số này.
    - Số thứ hai nhiều hơn số thứ nhất là 3
     
    Gửi ý kiến

    ĐIỂM TIN TRONG NGÀY

    ẢNH TỔNG KẾT NĂM HỌC: 2011 - 2012

    ---------------------------------