Thứ năm ngày 01 tháng 3 năm 2007

Tiết 24 : Đạo đức
GIỮ GÌN CÁC CÔNG TRÌNH CÔNG CỘNG
(TIẾT 2 )
I.MỤC TIÊU
Học xong bài này, HS có khả năng:
1.Hiểu :
-Các công trình công cộng là tài sản chung của xã hội.
-Mọi người đều có trách nhiệm bảo vệ, giữ gìn.
-Những việc cần làm để giữ gìn các công trình cộng cộng.
2.Biết tôn trọng, giữ gìn và bảo vệ công trình công cộng.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
-Phiếu bài tập
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1. Ổn định:
2.Kiểm tra bài cũ
-Gọi 2HS nêu ghi nhớ
3.Bài mới
a/ Giới thiệu bài : Ghi tựa bài
b/ Các hoạt động:
*Hoạt động 1:
Bài tập 4: HS xác định yêu cầu bài tập
-GV chia nhóm và giao nhiệm vụ thảo luận của các nhóm ( HS đã chuẩn bị trước )
-GV phát phiếu
-Cho đại diện nhóm báo cáo kết quả.

SốTT
Công trình công cộng
Tình trạng hiện tại
Biện pháp giữ gìn









 -GV Kết luận về việc thực hiện giữ gìn những công trình công cộng ở địa phương.
*Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm đôi
Bài tập 3: Bày tỏ ý kiến
-GV giao cho từng nhóm thảo luận bài tập
-Cho đại diện từng nhóm trình bày kết quả. GV nhận xét và kết luận:
-Ý kiến ( a ) là đúng
-Các ý kiến ( b ), (c ) là sai
*Hoạt động nối tiếp
-HS nêu về các tấm gương, các mẫu chuyện nói về việc giữ gìn, bảo vệ các công trình công cộng.
4.Củng cố :
- HS nêu lại ghi nhớ
5.Dặn dò:
-GV nhận xét tiết học. Biểu dương HS học tốt.
- Chuẩn bị tiết sau: Thực hành kĩ năng giữa HKII.



-2HS nêu , lớp nhận xét.

-HS đọc lại tựa bài.


-HS đọc bài tập
-HS thảo luận theo nhóm
-Một vài nhóm ghi vào phiếu theo mẫu.
-Đại diện nhóm báo cáo.










-HS tập trung theo nhóm đôi thảo luận, báo cáo kết quả, lớp nhận xét và bổ sung.
+Cả lớp lắng nghe




-HS nối tiếp nêu
- Nhận xét

-2HS nêu












































Thứ hai ngày…26……tháng……02……năm 2007

TUẦN 24 :
Tiết 47 : Tập đọc
VẼ VỀ CUỘC SỐNG AN TOÀN

I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1.Đọc trôi chảy toàn bài. Đọc đúng tên viết tắt của tổ chức UNICEF (u-ni- xép ) Biết đọc đúng một bản tin – giọng rõ ràng, rành mạch, vui, tốc độ khá nhanh.
2.Hiểu các từ ngữ mới trong bài.
3.Nắm được nội dung chính của bản tin : cuộc thi vẽ Em muốn sống an toàn được thiếu nhi cả nước hưởng ứng. Tranh dự thi cho thấy các em có nhận thức đúng về an toàn, đặc biệt là an toàn giao thông và biết thể hiện nhận thức của mình bằng ngôn ngữ hội hoạ.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Tranh minh hoạ bài đọc, tranh về an toàn giao thông HS trong lớp tự vẽ. Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc đúng.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1. Ổn định :
2.Kiểm tra bài cũ
-Cho 3 HS đọc thuộc lòng bài Khúc hát ru những em bé trên lưng mẹ , trả lời các câu hỏi
+Em hiểu thế nào là những em bé lớn trên lưng mẹ?
+Người mẹ làm những công việc gì?
+Tìm những hình ảnh đẹp nói lên tình yêu thương và niêm hi vọng của người mẹ đối với con?
- Nhận xét
3.Bài mới
a/ Giới thiệu bài : ghi tựa bài
b/ Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài